雙手合奏難就難在兩只手存在著旋律（音符）、節(jié)奏（節(jié)拍）上的差異。尤其是正確處理、掌控節(jié)奏上的區(qū)別更難?？偟膩?lái)說(shuō)，我們應(yīng)該采取頭腦冷靜、理性分析、先分后合、先慢后快（有些樂(lè)曲并不一定要快）的原則突破這些難點(diǎn)。有這五個(gè)小方法可以供大家參考！

一、從短小簡(jiǎn)單的雙手合奏曲目練起。

二、單手分別彈熟左右手聲部。對(duì)于有些樂(lè)曲、有些樂(lè)句，基礎(chǔ)好的人當(dāng)然也可雙手直接彈，但初學(xué)者這個(gè)過(guò)程一定不能省。

三、對(duì)于節(jié)拍相同而旋律不同的樂(lè)曲，雙手合起來(lái)時(shí)注意力應(yīng)集中在手指的音位上，而不是節(jié)拍上（節(jié)拍一致，雙手很容易輕松做到），同時(shí)速度一定要慢。慢是練習(xí)樂(lè)器的一種方法，也是一種訣竅，它可以讓你仔細(xì)體驗(yàn)雙手在觸鍵等諸多方面的差異。

四、對(duì)于節(jié)拍和旋律都不同的樂(lè)曲，更是要放慢速度和小心練習(xí)，這里要重點(diǎn)解決節(jié)拍不同的問(wèn)題。往往很多初學(xué)者容易出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，不是左手受到右手的干擾，就是右手受到左手的干擾。

可以采取以下辦法解決這個(gè)問(wèn)題——協(xié)調(diào)雙手不同的節(jié)拍：

a. 一只手彈該手的樂(lè)譜，另一只手的樂(lè)譜不彈而用嘴巴唱，兩者須同時(shí)進(jìn)行（一定不能相互干擾，就是說(shuō)唱與彈不僅要準(zhǔn)確獨(dú)立地表現(xiàn)出來(lái)，而且兩者要統(tǒng)一協(xié)調(diào)。當(dāng)然這一步比下一步要簡(jiǎn)單）。

b. 把嘴巴改為手，雙手同時(shí)彈。

五、協(xié)調(diào)雙手不同的節(jié)拍，有一個(gè)較長(zhǎng)的練習(xí)過(guò)程，千萬(wàn)要冷靜，不能急躁，否則只會(huì)節(jié)拍更亂，欲速而不達(dá)。再者，協(xié)調(diào)不同節(jié)拍，也須遵循由簡(jiǎn)到繁、由易到難的原則，同樣心急吃不了熱豆腐。