早晨
5:45 起床 練一小時琴
7:00 上學(xué)
中午
回家吃飯 15分鐘 練琴45分鐘
放學(xué)后
練兩小時琴
吃晚飯時能看動畫片
晚飯后練兩小時琴
然后做作業(yè)
每天近6個小時的練琴時間!而到節(jié)假日和寒暑假還要進行加倍的練習(xí),這樣每天高強度的練琴節(jié)奏,年紀小小的郎朗是怎么堅持下來的?他是怎樣在高強度的練習(xí)之下還能維持對鋼琴的興趣的呢?
關(guān)于這個問題,郎朗在一次和琴童對話的過程中曾經(jīng)分享過他的練琴心得,各位老師、家長不妨以此為參考,來引導(dǎo)孩子的興趣。
郎朗心得1:
郎朗問一個琴童:“一個半小時的練琴時間你都彈些什么呢??!?/span>
琴童答道“我每天都彈四首曲子呢!”
郎朗表示:“如果只彈音階我可以理解你的煩躁。但是我小時候彈一個半小時手還沒有練熱呢。多練習(xí)就有興趣了。
郎朗心得2:
從小彈鋼琴的郎朗表示,長大后覺得自己給別人的感覺很不一樣?!爱?dāng)你練習(xí)得很多的時候,自然會有一點麻木,但練琴是練能力、練心情、練風(fēng)格、練我們對文化的理解,所以,我們一定要把文學(xué)、繪畫等都融合其中,這是一個藝術(shù)的綜合體。
練琴的時候一定要練心,一定要把鋼琴當(dāng)作一個有生命的東西,也不要把曲譜看作一個個死的音符。就像寫作文一樣,有各種符號各種情感。注意這些,你就會覺得這些曲子是有生命的了。
郎朗心得3:
一個琴童說,自己的手立不起來時,媽媽會拿牙簽扎他的手。對此,郎朗表示,琴童的經(jīng)歷都是一樣的,但如果真正愛就一定要堅持下去。
除了分享心得外,郎朗也表示:非常希望小朋友能進劇場聽古典音樂,但也不能強求。最重要的是參與,享受其中,這是非常重要的一點。不要在意聽不聽得懂,你就硬聽?!拔倚r候也是這樣,聽久了就能明白了,感覺就出來了。我就可以去想象,去和詩人、作曲家對談了?!?/span>
由此可見,沒有什么興趣是孩子天生就一定死心塌地?zé)釔壑?,讓興趣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),讓適當(dāng)?shù)姆椒ňS持孩子的興趣,這才是孩子學(xué)音樂的長久之計。