小孩子在初期的時候,往往練琴的針對性不強(qiáng),重復(fù)錯誤的練習(xí),就像有一位學(xué)生曾經(jīng)跟我說:“昨晚為了這幾節(jié),彈了一個晚上,還是沒彈好?!笨稍诶蠋煹闹笇?dǎo)下,沒有彈到三遍,就彈好了!這不是什么神仙相助,原因很簡單,無謂地錯誤地反復(fù)練習(xí),當(dāng)然是時間也花了,效果還不好。所以有哪一家的小孩子是在彈琴前,會認(rèn)真地讀和看幾遍譜呢?往往都是拿著譜子埋頭就彈。
小孩子在學(xué)琴的初期,養(yǎng)成第一個好習(xí)慣,就應(yīng)該是讀譜的習(xí)慣。好處很多:你們想想,你家的小孩子在彈奏時會不會容易出現(xiàn)指法問題,這是小孩子經(jīng)常會忽略的問題,是不是會因為指法錯誤,而沒有彈到樂句尾,手指不夠用而引起樂曲的斷開?我在教課時,還看到學(xué)生為了強(qiáng)行彈完,而“不擇手段”的“折磨”他們自己的手指,千奇百怪的。其實(shí)指法運(yùn)用的好壞,對演奏非常重要,應(yīng)當(dāng)每堂課有意識地讓學(xué)生視奏,監(jiān)督他們在看音的同時,有看譜的好習(xí)慣。
樂曲的語言和人的語言是一樣的,人要呼吸,有停頓,有問有答,樂曲也是一樣,要讓小孩子知道句首句尾在哪里,可能有的家長說,我的小孩還小,不用這么麻煩吧!那我可以跟你說,那你的小孩子以后很可能朗誦時,是一個只會看字而不會有感情朗誦的人,也不清楚讀的文章講的是什么,僅僅是會讀而已。所以,如果想要讓小孩子有一天離開老師后,也能彈出有畫面的樂曲來,現(xiàn)在必須注意這些問題,有意識地讓他自己來畫連線,或標(biāo)明逗號,句號或來給樂曲分層次分段。
表情記號也是小孩子會視而不見的,往往不能正確把音樂情緒表達(dá)出來,所以老師在示范時,不能僅僅彈下來就完了,而應(yīng)該在第一堂課上,就要學(xué)生感受到樂曲的音樂情緒,在學(xué)生練習(xí)時,就不會感到練琴是一個枯燥的運(yùn)動,而是一種享受。
世界著名鋼琴家們的一些練琴方法
法國鋼琴家瓦爾特·基瑟金說:“要多練習(xí)音階、琶音,能彈出從 ppp —— fff 之間的各種不同的音量,以及用最快的速度演奏音階、琶音。練習(xí)時要求絕對的正確,每個音都要想到,注重自己耳朵的訓(xùn)練,注意傾聽自己的彈奏,找出錯誤和不足的地方。他還強(qiáng)調(diào),練習(xí)時要用每個人走路時最自然,放松的姿勢來彈奏”。
美籍奧地利鋼琴家塞金·魯?shù)婪蛘f:“應(yīng)該十分重視音階、琶音等基本技術(shù)的練習(xí),沒有技術(shù)就沒有音樂。每天都進(jìn)行長時間的練習(xí),在練過五小時之后才進(jìn)入狀態(tài)。用慢速及快速練習(xí)樂曲,不用中速,但要加上表情。即使慢練也要有音樂的進(jìn)行”。
德國鋼琴家巴克豪斯說:“應(yīng)該強(qiáng)調(diào)音階、琶音及巴赫作品的練習(xí)。每天都練半小時以上的音階、琶音,但都要加上表情。只練那些旋律動聽、自己非常喜歡的作品是很有害的,不能認(rèn)為只把技術(shù)上困難的地方練好就是達(dá)到了目的了。即使是最簡單的樂曲,要做得完美也是困難的,也要多加練習(xí)?!?
奧地利鋼琴家卡沙德修斯說:“練習(xí)時要彈得很慢,不用踏板,聽清樂曲中的每個音,然后用‘心'來彈奏。如果需要一些特別的技巧,如八度就找一些八度的曲子來練。在彈一首新曲子時先做重點(diǎn)練習(xí),分段練習(xí)。熟練后再合起來練,要多練音階。”
智利鋼琴家克勞迪·阿勞說:“在十二三歲的時候,每天練習(xí)三小時的基本練習(xí),十四歲以后改為練習(xí)曲的困難部分。他認(rèn)為每天練習(xí)的時間應(yīng)隨著每個人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞,提倡要身體放松,精神集中地演奏音樂。他還強(qiáng)調(diào)在初學(xué)階段必須進(jìn)行很多的技巧練習(xí)”。
美籍奧地利鋼琴家亞瑟·史納伯爾說:“在學(xué)生時代要多注重技巧練習(xí)。有了技巧后把它放在第二位,否則就要變成技巧家而不是音樂家了。用自己全部的感情和理智去理解音樂,這也是一種練習(xí),但不一定要在琴上進(jìn)行,它可以在任何時候,散步、休息,甚至吃飯時也可以進(jìn)行。這是一種高級的、精神上的練習(xí)。”
西班牙女鋼琴家艾麗琪亞·拉羅查說:“練好音階、琶音是必須的,練習(xí)時要根據(jù)自己的弱點(diǎn),需要而有所不同。練習(xí)和弦是要用很慢的速度來彈,把手放在鍵盤上感受它的擴(kuò)張。她主張手小的學(xué)生應(yīng)時常做一些呢手指伸展練習(xí)的動作?!?
前蘇聯(lián)鋼琴家斯羅伯得亞尼克說:“練習(xí)時重要的不光有技巧,還有聲音。好的聲音是從內(nèi)心、大腦,也是從手中發(fā)出來的。要重視觸鍵的訓(xùn)練,使之圓滑、均勻。要用耳朵來監(jiān)督踏板的運(yùn)用。”