原標(biāo)題：學(xué)琴小方法9——學(xué)鋼琴一聽就懂，一上手就不會(huì)彈

學(xué)習(xí)鋼琴，說起來也算是一件努力的差事，只有不斷努力，才能得到想要的回報(bào)。

當(dāng)然學(xué)習(xí)鋼琴，找老師學(xué)習(xí)是一種捷徑，當(dāng)然自學(xué)也有一定的方法，明天和大家分享一些文文自學(xué)鋼琴的小方法。

今天我們主要說“一說就懂，一上手就不會(huì)彈”怎么辦。

我相信這種情況，很多報(bào)班學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該是深有體會(huì)，當(dāng)然了對于，在網(wǎng)上自學(xué)的同學(xué)，有時(shí)候應(yīng)該也有這種感覺。

最典型的反應(yīng)就是：老師講的這個(gè)知識點(diǎn)，我早就知道了，可是我卻用不上，而且老師用同樣的知識點(diǎn)彈的很好聽，而我卻彈的一塌糊涂。想想也是氣人。

文文一直以來都被這個(gè)問題困擾，近年來偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)心得，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，和大家說說，希望對大家有所幫助，倍感榮幸。

文文認(rèn)為存在“一聽就懂，一上手就不會(huì)彈”的原因主要是以下幾點(diǎn)，僅供大家個(gè)人參考：

1. 出現(xiàn)這種問題，一般多數(shù)情況是，因?yàn)槔蠋熒险n的時(shí)候你是認(rèn)真聽了，但是你下來沒有練習(xí)，因此導(dǎo)致了課堂上知道的知識，無法實(shí)際運(yùn)用起來。

2. 鋼琴學(xué)習(xí)，不像學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論，或者是學(xué)校的語數(shù)外課程，學(xué)會(huì)了還需要你實(shí)操練習(xí)，因此學(xué)習(xí)鋼琴往往當(dāng)年聰明的人，現(xiàn)在不一定能學(xué)好鋼琴，因?yàn)橹R可以靠聰明理解，但是實(shí)操的東西，光理解，還是不行的，需要你努力，重復(fù)練習(xí)。

3. 理論知識你是懂了，但是你練習(xí)的不夠

4. 沒有保持空杯心態(tài)，你以為你知道了，就可以不聽，殊不知一個(gè)老師對同一個(gè)知識都有一種不同的理解方法，或許對你來說，這些不同的理解方法能夠加快形成一套具有你個(gè)人特色的練琴方法的

解決辦法：

1. 上課結(jié)束聽懂了，不一定就會(huì)，因此下課第一時(shí)間一定要在琴上練習(xí)實(shí)操。有時(shí)候上課結(jié)束就到吃飯的時(shí)間，那么就吃完飯后，趕緊去琴房練習(xí)，不要等到睡了午覺之后再去練習(xí)。這時(shí)你的激情已經(jīng)沒多少了，而且你已經(jīng)沒有剛剛課堂上那種感覺。因此上完課后，大家要是能忍受挨餓的，就忍受著去鞏下，這時(shí)1分鐘練習(xí)比你平時(shí)瞎彈1小時(shí)有效果

2. 課后鞏固以后，接下來1-2周每天都要拿出來鞏固一下自己彈會(huì)的，或是在學(xué)習(xí)的課程而且每天練習(xí)的時(shí)間還是要2個(gè)小時(shí)以上，練琴和讀書一樣，人們常說“書讀百遍，其意自現(xiàn)”，這里文文要說“琴練百遍，不會(huì)彈都難”。

   也就是同一首曲子當(dāng)你彈上100遍的時(shí)候，你不會(huì)彈都不可能，你說不可能，那時(shí)因?yàn)槟憔蜎]有真正意義上彈過100遍。

3. 保持空杯心態(tài)，這一點(diǎn)說起來簡單，做起來很難。因?yàn)檫@是人性的弱點(diǎn)，只要?jiǎng)e人說到自己會(huì)的東西時(shí)，自己都會(huì)很興奮，然后會(huì)去互動(dòng)幾分鐘，然后再往后聽，唉還沒我做的好，然后就不聽了，你也就不會(huì)了。

   可是不管會(huì)不會(huì)，一定要認(rèn)真聽，你會(huì)的，你要尋找自己模糊的地方，看別人怎么說?；蚴悄愣牟糠?，你可以看看別人怎么講，怎么練，為自己增加彈琴方法。