又是新學(xué)年的開學(xué)季，很多同學(xué)還沒有從假期的那種“悠閑”中緩過來(lái)。又要回到學(xué)習(xí)功課和練琴兩不誤的狀態(tài);另外又有很多小朋友從幼兒園升到一年級(jí)。角色的轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)眼間多了那么多的作業(yè)，頓時(shí)，很多家長(zhǎng)和孩子便不知道如何是好，于是對(duì)于鋼琴的學(xué)習(xí)，有些家長(zhǎng)便出現(xiàn)了如下幾種錯(cuò)誤現(xiàn)象：一、老師，我們要讀一年級(jí)了，鋼琴就不學(xué)了……、二、老師，我們最近不來(lái)上課了，等孩子適應(yīng)了學(xué)校生活，再考慮學(xué)琴的事情……三、老師，現(xiàn)在每天功課都來(lái)不及做，要不兩個(gè)星期上一次課吧……。

試問：那么多的理由，是孩子找出來(lái)的，還是家長(zhǎng)為孩子找的？！試問：是不是只有幼兒園的小朋友才學(xué)鋼琴，讀了小學(xué)之后，鋼琴就不學(xué)了呢？！其實(shí)，這些問題每個(gè)孩子在這個(gè)時(shí)期都會(huì)遇到，但是只要平衡一下，用一些正確的方法，就可以很好的過渡。今天，教大家?guī)追N方法，大家可以試試。

放學(xué)回家先練習(xí)鋼琴，哪怕10分鐘也好，不要因?yàn)橐龉φn，把多年養(yǎng)成的好習(xí)慣“廢除”了。學(xué)會(huì)自己練琴，不要再等媽媽回來(lái)陪練，作為小學(xué)生，在課堂上，也是不用爸爸媽媽陪著上語(yǔ)數(shù)外的，對(duì)嗎？不要養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣，抓緊時(shí)間練琴，一心一意，抓緊時(shí)間做功課，這樣，不但有時(shí)間練琴，更會(huì)有很多時(shí)間學(xué)習(xí)其他的課外知識(shí)?？梢院妥约旱匿撉倮蠋焻f(xié)調(diào)一下教學(xué)內(nèi)容，相對(duì)的減少練習(xí)的內(nèi)容，降低學(xué)習(xí)的難度，可以幫助孩子很好的度過這段時(shí)期。切記：不要等所有的功課做完再考慮練琴，有些孩子為了逃避練琴，會(huì)不斷的拖延時(shí)間，因?yàn)橹罆r(shí)間晚了，媽媽就可以不讓自己練琴了，長(zhǎng)此以往，不但琴?zèng)]有練好，功課也做不好。對(duì)于爸爸媽媽如何檢查孩子練琴的情況，可以利用茶余飯后，讓孩子給長(zhǎng)輩們表演一下今天練習(xí)的內(nèi)容，多給予孩子一些掌聲，相信孩子們一定會(huì)愿意更上一層樓的！

學(xué)習(xí)鋼琴和學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外，都是相輔相成的，鋼琴認(rèn)真練習(xí)的小朋友，語(yǔ)數(shù)英的成績(jī)肯定不會(huì)差的，因?yàn)檫@是一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，用在各方面的學(xué)習(xí)，哪一方面都不會(huì)落后。老師從教二十多年來(lái)，從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)放棄學(xué)琴的學(xué)生，由于不用再練琴了，成績(jī)上去了。由于不用練琴，成績(jī)反倒沒有上去，倒是有時(shí)間玩游戲的，這樣的現(xiàn)象倒是常有發(fā)生！所以，家長(zhǎng)們，孩子在開學(xué)之初，肯定會(huì)跟你們?nèi)鰦?，抱怨學(xué)習(xí)的壓力，請(qǐng)大家把壓力化為動(dòng)力，這樣，您的孩子才會(huì)在眾多孩子中脫穎而出！在各方面成為佼佼者！